» Leben ist Bewegung und ohne Bewegung findet Leben nicht statt.«
Moshe Feldenkrais
Jede Bewegungseinheit die im Kinderturnen angeboten wird erfolgt nach einer genauen Strukturierung. Bedingt durch physiologische Ursachen (Aufwärmen, Dehnen) und psychisch soziale Gegebenheiten (Einstimmung, Rituale, Gruppenzusammenführung,…) ergibt sich eine Unterteilung des Unterrichts in mehrere Abschnitte.
Begrüßung – Einführung
Dauer: 2-5 Minuten
Ziel
- „Ankommen“ der Kinder in der Turneinheit.
- Kinder bekommen die Möglichkeit den Alltag wegzuschalten, die Freunde und die Übungsleiterin zu begrüßen.
- Diese Einführung sollte, besonders bei kleinen Kindern, als Ritual (immer wiederkehrend) durchgeführt werden.
Methoden - dieses Inhalte sind nur für die Leser des Arbeitsbuches Kindergesundheitstrainer zugänglich.
Aufwärmen- dieses Inhalte sind nur für die Leser des Arbeitsbuches Kindergesundheitstrainer zugänglich.
Psychologische Aspekte - dieses Inhalte sind nur für die Leser des Arbeitsbuches Kindergesundheitstrainer zugänglich.
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Dieses Kapitel ist Teil folgender Unterkapitel
6. Bewegungspraxis
6.1.Der korrekte Stundenaufbau
6.2. Kleine Spiele
6.3. Große Spiele
6.4. Turnen mit Kleingeräten
6.5.Turnen mit Alltagsmaterial
6.6. Turnen an Großgeräten
6.7. Kids Aerobic
6.8. Rücken Fit für Kids
6.9. Eltern Kind Turnen
6.10 Kleinkindturnen
6.11 Bewegung mit übergewichtigen Kindern
6.12 Tanz mit Kindern
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Voriges Kapitel: 6. Bewegungspraxis »
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